همایش نگاهی نو به برنامه درسی تربیت معلم
همایش نگاهی نو به برنامه درسی تربیت معلم در چهارم دی ماه با حضور دکتر مهرمحمدی ریاست محترم دانشگاه فرهنگیان و دکتر موسی پور معاونت محترم آموزشی و همچنین حضور تمامی اساتید پردیس شهید بهشتی خراسان رضوی و مراکز تابعه در سالن کنفرانس امام رضا (ع) در مرکز شهید خورشیدی برگزار شد.
در نوبت صبح 8-12 دکتر مهر محمدی با موضوع نگاهی نو به برنامه درسی تربیت معلم پرداخت. در این همایش به سه برنامه اصلی از جمله 1- برنامه درسی رسمی (اجباری) منظم و روتین 2- برنامه درسی غیر رسمی 3- برنامه درسی غیر متشکل (پنهان) پرداخته شد. همچنین ایشان در ادامه به موضوع آزمون جامع برای اعطای گواهینامه صلاحیت و یا صلاحیت موقت به دانشجو معلمان پرداختند.
دکتر مهر محمدی در تشریح رویکرد تربیت معلم از سه برنامه، تحت عناوین برنامه درسی رسمی(اجباری) و غیر رسمی(اختیاری) و برنامه درسی پنهان، خبر داد. برنامه درسی رسمی (اجباری) شامل 150 واحد تجویزی برای معلمان خواهد بود.
سرپرست دانشگاه فرهنگیان با بیان این نکته که تمام عوامل انسانی رسمی و غیر رسمی دانشگاه در تحقق برنامه درسی غیر رسمی موثرند به عناوینی که بایستی در برنامه درسی غیر رسمی (اختیاری) مورد توجه واقع شوند پرداخت.
- ناظر به فعالیت های غیر الزامی و دیکته شده
- برآمده از استعداد های دانشجو معلم
- موضوع ایران شناسی. (معلم ایران شناس و آگاه به پیشینه فرهنگی و تمدنی)
- آموزش چند فرهنگی
- فناوری اطلاعات
- آشنا به زبان جهانی انگلیسی
- سلامت و بهداشت، معلم سفیر سلامت
- محیط زیست و صیانت از محیط زیست، پیام آور و مروج محیط زیست
- شایستگی راهنمایی و مشاوره
- مهات های پژوهشی، اقدام پژوهی، درس پژوهی، پژوهندگی، خلا
- آموزش چند پایه
- کارآفرینی، آشنا با مقوله کار آفرینی
- دانش آموزان تیزهوش(ارتباط موثر)
- هنر های گوناگون (برگزاری نمایشگاه ها و ...)
- سواد رسانه ای، جشنواره فیلم رشد
- خوابگاه، خاستگاه آموزشی و تربیتی و پرورشی (منزل دوم دانشجو، تغییر لفظ خوابگاه به سکونت گاه یا مسکن)
دکتر مهرمحمدی در ادامه در خصوص روش برگزاری آزمون جامع به شرح زیر پیشنهاد کردند:
آزمون جامع متمرکز در پایان دوره ی چهارساله پیوسته، برای کلیه دانشجویان برگزار می شود. و گواهی صلاحیت دائم برای دانشجویانی که حدنصاب نمره را کسب کرده اند و ارائه گواهی صلاحیت موقت یک ساله، برای دانشجویانی که حد نصاب را کسب نکرده اند و گذراندن دوره ی یک ساله جبرانی.
